sábado, 21 de julio de 2018

Tecnología en la Nube

El trabajo en la nube en el ambito educativo

Raúl Villegas Rivera
Tecnologías de la Información
Las nuevas tendencias impactan la forma en que se consume la información y la manera en que se construye el conocimiento. Las personas y organizaciones tienen el reto de gestionar archivos y centros de datos remotos mediante el uso de diversas aplicaciones mientras tenga acceso a un dispositivo tecnológico con acceso a Internet, ahorrándole al usuario tener que instalarlas en una computadora u otro dispositivo.  A este fenómeno es lo que se le conoce con el nombre de La Nube o Cloud Computing.
Definiendo como tal Cloud Computig (Murazzo, 2014), nos comenta: “El concepto de Cloud Computing tiene como principal característica, la transformación de los modos tradicionales, de cómo los usuarios (empresas, instituciones educativas, centros de salud, etc.) utilizan y adquieren los recursos de TI (Tecnología de la Información). Cloud Computing, representa un nuevo tipo de valor de la computación en red. Entrega mayor eficiencia, escalabilidad masiva y más rápido y fácil desarrollo de software. Los nuevos modelos de programación y la nueva infraestructura de TI permitirán que surjan nuevos modelos de negocios.
En el ámbito educativo sin lugar a dudas a formado un parte aguas en la manera de como evaluar trabajos, uno de los grandes beneficios de acuerdo a mi experiencia docente es en el ahorra de tóner, tinta, papel, engargolado, carpetas entre otros. Programar fechas de entrega para los alumnos y tener espacio para poder entregar dichas tareas, todo eso mediante la computación en la nube, sin lugar a dudas todo ello con lleva un enorme beneficio.
El estudio “Educación en la nube” destaca que las nuevas tecnologías son una herramienta útil y transformadora que rompe con cualquier esquema de educación tradicional.  La investigación resalta las principales iniciativas que debe tener el educador a la hora de implementar estrategias mediadas por recursos disponibles en la nube, entre los más importantes están:




  1. Identificar los repositorios y bibliotecas digitales en los que existen de buenos materiales educativos 
  2.  Habilidades para identificar y clasificar los mejores recursos dentro de la Nube para sus estudiantes.
  3. Dominio de las herramientas multiformato disponibles para crear o utilizar materiales educativos.

·         Habilidades para crear guías de aprendizaje para la interacción con los recursos y las herramientas que la nube ofrece al y sus estudiantes.
·         Capacidad para crear estrategias de instrucción en las cuales integre armónicamente los recursos y herramientas de la nube para el desarrollo de aprendizajes tanto individuales como colaborativos en sus estudiantes.
El estudio “Utilización de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje, valorando la incidencia real de las tecnologías en la práctica docente”, se destaca entre las herramientas más usadas en el mundo, la siguiente lista:

Recursos para la colaboración:
· Editor de Texto, hojas de cálculo, presentadores de ideas.
·         Google Drive, Dropbox y Ubuntu
·         Wikis
·         Portafolios Digitales

Hoy en día es normal que la moderna escuela cuenta con distintos aliados y modelos para mejorar. La labor del educador y de la creatividad que posea para utilizar los recursos disponibles son los que hacen que estas herramientas tengan impacto en los aprendizajes de los estudiantes.

Bibliografía



Murazzo, M. (2014). Plataformas Educativas Implementadas con Cloud Computig. Universidad y Ciencia, 80-112.